体育教育专业
一、办学历史：体育教育专业办学历史悠久，1976年在全省率先创办了二年制师范体育教育专业，1982年开始招收初中毕业起点的三年制师范体育教育专业；1997年又在全省率先设置了五年制体育教育专业，成为了全省五年制体育教育专业的领头羊；2010年又率先启动五年制体育定向生的培养工作。到2013年，体育教育专业办学已40多年，为南通地区和崇明地区培养了3000多名合格的中小学体育师资，是培养地方小学体育师资的摇篮。
二、师资队伍：南通师范高等专科学校体育系具有一支相对稳定、高素质的专任教师队伍，目前共有专任教师30人，其中教授2人，副教授15人，博士研究生1人，硕士研究生5人。
三、培养目标：培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握小学体育工作规律，具有现代教育观念和创新精神，在全面发展的基础上有所专长，能够从事小学体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事小学体育科学研究和体育管理，且能具备一定社会体育指导等工作的复合型人才。
四、核心课程：运动解剖、运动生理、运动保健、田径、体操、球类、武术和体育游戏、小学体育课程标准与教材研究、小学体育学科教学设计、学科儿童发展心理学、教育心理学、教育原理等。
五、修业年限：高中起点专科三年、本科五年；初中起点专科五年、本科七年。
六、就业前景：毕业生就业面向小学教育机构，从事小学体育教学和教育管理工作，也面向其他企事业单位、社会团体和社区俱乐部等，担任社会体育培训机构指导员等工作。
